随着现代化的发展越来越快，楼层是越造越高，越早越稀奇。陆地上马路上一座座的高速公路拔地而起，有的发达城市的高速公路甚至有好达到四层。地面下的地铁也越来越多，线路纵横交错。这些发达的城市，必然要综合的部署勘察。找到最合适最安全的办法。而这就要培养这方面的人才。像发达城市上海北京广州等地上的有技术有经验的建筑师就非常缺乏，所以他们找工作是非常容易的。相反的没有实地技术经验的刚刚毕业的大学生们，就不容易找到工作。有找到也是干体力活的。从中有建筑系，土木工程系的人们在苦苦的找不到工作，久而久之就放弃了这行，转行做其他的。所以很多有这方面的人才就因为这样而白白的流失。从而这方面的人才愈来愈少，若干年后，建筑的要求越来越高，怎么才能达到这些要求了。所以我们校企合作，对专业的人才进行培养。有了理论上知识的扎实，在由我公司人才派遣到经验好，口碑好的公司。这样对于我们，企业，员工来说都是有收益的。

校企合作是学校为了和市场接轨，大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措，其初衷是让学生在校所学与企业实践有机结合，让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享，以切实提高育人的针对性和实效性，提高技能型人才的培养质量。
这样的合作老师在里面扮演这举足轻重的角色。学生选择了实习期间到校企合作的企业工作其目的就是要被重用，学到实际的经验和知识，但是是初上社会这就会出现很多问题，首先是不适应工作，接下来是不适应工作时候人际关系，不知道怎么和同事相处，不知道怎么和自己的上司相处，这样往往会造成很多冲突，下来就是在社会怎么处理问题。所以身为实习教师要为实习的学生做好心里的疏导，在学生们遇到什么问题的时候及时的联系同学并且完美的处理好。下来就是对于给学生指定目标，和企业联系，让表现良好的学生积极的学生有潜力的学生让他们有进一步提升。每三个月做定时的访问学生，了解他们对公司企业的想法。教师在总结。这样就是优秀的学校的教师，为学生着想的教师。
现在学校还有“双师型的教师”培训，这个在技校，中专大专，机电行业比较多。这个就是在相应的企业去学习一段时间，了解现在最新的技术，比较实际能用的技术，接下来就把这项技术教授给学生。也有的就是联合办学的学校把企业的工程师来学校教授工作经验和自己工作所运用知识，进一步的总结，强调重要的事情。
技术是与时俱进的，所以学校的教学方法也要跟着技术前进。