优蓝外包荣膺「Spark 领航者」HRoot2020人力资源外包赛道上榜品牌

5月28日,由中国领先的人力资源媒体公司HRoot举办的“2021HRoot中国人力资本论坛”高端会议暨表彰仪式在北京·中国大饭店隆重举办。优蓝外包作为中国领先的人力资源外包品牌受邀参会,并被「Spark 领航者」HRoot评定为2020人力资源外包赛道上榜品牌。

“2021中国人力资本论坛”由中国领先的人力资源媒体公司HRoo发起。致力于打造国际化人力资源年度高端会议,大会汇聚国企、央企人力资源高管,外资上市公司及知名民营企业高管和人力资源经理人等,纵论当下全球经济发展的机遇与挑战,解析人力资源管理领域的热门话题与前沿趋势,以全新视角探讨企业可持续发展路径。

本次论坛重磅揭晓「Spark 领航者」HRoot 2021年人力资源服务机构榜单覆盖300余家在人力资源领域活跃机构,围绕人力资源领域五大细分赛道,包括人力资源外包、人力资源软件、招聘与雇佣、人力资源咨询和培训。以五大维度,即财务状况、成长性、创新性、品牌营销、客户认可,进行严格评选。旨在挖掘优质的、极具创新性的、高成长性、高潜力的人力资源机构, 以客观、严谨的态度,反应行业发展的真实状况和竞争格局,挖掘人力资源细分领域的强者,助力中国人力资源行业快速发展,建立全新的行业标准。

天坤教育和碧桂园达成战略合作,碧才天坤教育管理科技有限公司正式成立

5月24日,天坤教育和碧桂园集团战略合作签约仪式暨碧才天坤教育管理科技有限公司成立仪式在碧桂园集团总部举行,碧桂园国华文旅集团总裁王鹏和天坤教育总裁孙义共同签署战略合作协议。广东省国强公益基金会理事长陈翀、国华文旅集团副总裁王传勇、盈睿资本投资总监王浩、天坤教育慧眼科技总经理周厚强及碧桂园国华文旅集团相关领导出席并鉴证了这一历史性时刻。碧桂园是一家为全世界创造美好生活产品的高科技综合性企业,是于2007 年在香港上市的恒生指数成分股公司、《财富》世界 500 强企业,是中国最大的新型城镇化住宅开发商,业务涵盖地产、农业、物业、酒店、智慧餐饮等领域,服务超过1200个城镇,450多万户业主,拥有近20万名员工,1000多名博士。作为一家世界500强企业,碧桂园集团十分关注人才和职业教育,旗下广东碧桂园职业技术学院以公益慈善闻名。

天坤教育,创建于2009年,是一家集K12基础教育、全日制中等职业教育、高职教育、技能培训和技能型人才管理和输出的大型集团化公司。集团现拥有近30家全资和控股子公司。TOT委托管理了安徽皖北经济技术学校等近30所中职学校和四川南江思源实验学校等多所中小学和幼儿园,形成了以职业教育为核心,基础教育、培训教育为两翼的发展格局,学前教育、中小学基础教育、中职教育、高职教育、技能培训业务覆盖全国31个省市自治区。


天坤教育总裁孙义在签约仪式上讲话:天坤教育与碧桂园强强联手成立合资公司,既响应国家职业教育发展战略,也有企业发展战略意义,双方将借助目前职教发展大好形势,各自发挥优势,全面提高中西部地区职业院校办学水平、为中国职业教育发展贡献智慧与力量。

广东省国强公益基金会理事长陈翀向碧才天坤教育管理科技有限公司的成立表示祝贺,希望双方携手立足职业教育领域,在职业教育数字化管理、乡村振兴、精准扶贫等领域全面开展合作,培养新时代社会主义建设者。

碧才天坤教育管理科技有限公司专注于职业教育管理、产教融合、数字化职教等领域。此次合作旨在通过整合天坤教育与碧桂园的优势资源,开展职业院校托管运营、校企合作、院校及技能人才数字化服务等业务,将职教资源赋能并惠及到更多贫困地区人群,全面助力中国职业教育发展及技能中国人才建设。

天坤教育集团与云南外事外语职业学院、云南三鑫职业技术学院共建退役军人教育学院签约仪式隆重举行

2021年5月21日,天坤国际教育集团旗下北京天坤联胜教育科技有限公司与云南外事外语职业学院、云南三鑫技术职业学院共建退役军人教育学院签约仪式隆重举行。

优蓝国际董事局主席、天坤国际教育董事长王云雷,天坤联胜云贵战区副总经理姜爱华、川渝战区副总经理黎山、教学总监卢虹刚等出席签约仪式。云南三鑫职业技术学院签约代表李云娇,云南外事外语职业学院招办主任李斌等领导参加签约仪式。

在签约仪式上,云南外事外语职业学院招办主任李斌,天坤联胜云贵战区副总经理姜爱华共同签暑合作协议。

云南三鑫职业技术学院签约代表李云娇与天坤联胜云贵战区副总经姜爱华,签署合作协议。

退役军人高职扩招是国家重点扶持项目,此次天坤国际教育集团与云南外事外语、三鑫职业技术学院共建退役军人教育学院为天坤国际教育集团合作又增添二所退役军人合作办学院校。此次天坤国际教育集团与云南外事外语职业学院、云南三鑫职业技术学院创新合作,将为云南高职扩招和退役军人教育开创产教融合新模式,进一步助推职业教育发展和技能人才培养。

关于天坤国际教育集团

天坤国际教育集团是优蓝国际旗下,布局职业教育全产业链的大型职教集团。天坤国际教育集团专注于职业教育全产业链服务,涵盖学历职业教育投资、非学历职业技能培训和实习就业服务三大领域。目前已投资中等职业教育学校30余所,高等职业教育非独立二级学院100余所,战略合作院校1000余所,职业技能培训基地近50个,全日制在校生达10万余人,教职工5000余人

关于云南外事外语学院

云南外事外语职业学院由云南省人民政府批准,中华人民共和国教育部审查后同意备案,纳入国家计划内统一招生,具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等职业学院。学院由亨德森集团投资建设,投资人亨德森•杨先生是德籍华人,学院现投资4.2亿元,是我省最大的教育外资引资项目。学院占地393.58亩,现建筑面积153,167平方米,规划建筑面积262387.6平方米;建有独立的图书馆,现有藏书48.18万册,其中电子图书10万册,现有综合教学楼、实训室、多功能活动室、标准化的田径场和篮球场,有教职工、外教和留学生公寓,有标准的学生宿舍、食堂、校医室、现代网络室。学院的校训是“慎独求真 创新 超越”;校风是“坚强拼搏,追求卓跞”;教风是“教以立人,博学海纳,师心独见”;学风是“尊师勤学,树德博学,以人为师”。培养目标是“现代素质,国际视野”的高素质人才。特色主题文化是“外事天下,语言世界”。

关于云南三鑫职业技术学院

云南三鑫职业技术学院是经云南省人民政府批准、国家教育部核准备案、具有独立颁发国家承认学历文凭的全日制高等职业院校。2009年2月获得批准,同年9月正式招生办学。秉持“求正超越”的办学理念,以“把父母之爱给予学生,成德技之才回报社会”为办学宗旨,坚持走理实结合、产教融合之路,不断提升人才培养质量。学院不断加大建设力度,改善办学条件,加强内涵建设,扩大办学规模,提高办学质量,提升办学效益,有效促进学院快速和健康发展。
学院规划占地1000余亩,具有良好的地理位置和广阔的发展空间。拥有完善的教学硬件设施设备和专业的职师资队伍。学院获准开设专业有护理、药学、医学影像技术、汽车检测与维修、建筑工程、工商管理、学前教育等近40个,专业设置结构合理、数量充足。其中护理、汽车检测与维修、建筑工程、供用电技术、学前教育等专业就业率高,是我院主干专业。

优蓝外包山东总部落户日照人力资源服务产业园

5月17日,优蓝外包山东总部(山东优蓝人力资源外包服务有限公司)入驻日照人力资源服务产业园签约仪式在日照举行。日照市市委组织部副部长、市人社局党组书记、局长,二级巡视员崔久成,中央活力区发展服务中心党组书记、主任闫伟,东港区政府党组成员、副区长厉彦宝,区委组织部副部长、区人社局党组书记、局长、四级调研员安宝升,区审批局党组副书记、局长王丽娜,区财政局党组成员、区财政事务服务中心主任张富生,区税务局党委委员、副局长、二级主办马祖亮,市人力资源服务行业协会会长,产业园运营公司执行董事肖增杰,优蓝国际副董事长田正军,嗨活科技副总裁刘淼,优蓝外包北方大区总经理杨紫茗,优蓝外包山东省总经理刘祥芸,优蓝外包北方大区销售总监郑航等领导嘉宾出席签约仪式。

崔久成部长在座谈交流中指出,非常欢迎优蓝外包入驻日照人力资源服务产业园,这是日照市人力资源产业集聚发展的新亮点,为我市人力资源服务企业规模化、创新化发展起到示范引领作用。政府及相关部门将全力打造更好更优更高效的营商环境,为企业茁壮成长、做强做大提供政策保障和服务支持,助力我市人力资源服务业高质量发展。

田正军副董事长表示:很高兴优蓝外包山东总部能正式加入日照人力资源服务产业园。当前,日照市企业正在全面转型升级,企业人才架构和组织架构不断提档升级,亟需各类技术人才与专业人力资源服务支撑。优蓝外包作为大中华最佳综合人力资源服务机构和中国人力资源服务机构100强, 与日照城市发展和支柱产业升级在战略愿景、业务协同和发展规划上有着高度的契合。优蓝外包将在企业服务、人才引进和产教融合方面积极发挥自身的优势和经验,结合日照市对于人力资源服务业高质量发展所提供的多项积极鼓励政策,进一步强化各大业务伙伴和企业的业务赋能,共同构建以人为本,多方位、多层次、多内容协同发展的人力资源服务体系。

签约仪式上,优蓝外包北方大区总经理杨紫茗与日照人力资源服务产业园运营公司副总经理李雪签订入驻协议。

随后双方领导嘉宾共同为优蓝外包山东总部揭牌,实地参观公司落成情况,并就企业创新发展方向与战略规划等情况深入交流。

优蓝国际副董事长田正军受邀湖北省第50期“长江人才说”做主题分享

5月8日,湖北省第50期“长江人才说”在湖北省宜昌市馨岛酒店举行,优蓝国际副董事长田正军受湖北省人才事业发展中心邀请在本次论坛上做题为“产教融合助推新时代人才服务新发展”主题分享。

湖北省“长江人才说”是由湖北省人社厅指导,湖北省人才事业发展中心举办的人力资源服务行业服务品牌活动,旨在通过行业交流与分享,推动湖北省人力资源服务业快速发展,发挥人力资源服务对湖北经济社会高质量发展的重要推动作用。目前已经举办50期,成为湖北省人才服务行业明星品牌服务。

湖北省第50期“长江人才说”在湖北宜昌市举行,本次活动恰逢中宜昌人力资源服务产业园首批入驻企业签约仪式同步举行,吸引了来自湖北省宜荆荆恩地区人社部门相关领导、人力资源服务企业、企业HR高管、职业院校等100余名行业人士参与。论坛专门邀请国家级知名权威人力资源管理专家、中国人事科学研究院院长余兴安和优蓝国际副董事长田正军做主题分享。

活动特别邀请中国人事科学研究院院长余兴安就“人才工作的历史逻辑” 为主题分享。余院长表示,历史这个话题特别契合于我们今年全国党史学习教育活动,今天的主题围绕历史的角度,把人才工作的整个发展的脉络给大家作梳理。余院长梳理了我国不同历史时期的人才工作历史演变、发展特点,并提出了人才工作中要正确处理的几个关系:“区域政策与总体战略的关系、近期效应与长期发展的关系、激励机制与内生动力的关系”。

田正军副董事长在题为“产教融合助推新时代人才服务新发展”主题分享中,从国家人才战略新定位出发,分析了新时代人才供给侧的三大挑战,重点解读了国家把深化产教融合改革作为推进人力人才资源供给侧结构性改革的战略性任务的核心内涵。并针对“如何在国家战略框架下,实施产教融合模式创新”这一课题,田副董事长提出了“学标杆、明趋势、看大势、识未来、找本质、抓核心”六度思维框架,并结合天坤教育的产教融合实践进行解读。

 

人物简介——

田正军,汉族,1977年出生于湖北宜昌,天坤国际控股集团股份有限公司副董事长,上海优尔蓝信息科技有限公司副董事长,中国知名的人力资源服务实战派企业家。2013年江苏省湖北商会副会长,2014年苏州侨商协会副会长,2014年苏州人力资源协会副会长,2015年上海宜昌市商会常务会长。2019年上海宝山区中华职业教育社副主任。

上海宝山区政协委员。

 

主要成就——

2009年,携手王云雷设立天坤。同年托管四川古蔺职业高级中学,探索“职业教育+人力资源”模式。
2014年,作为联合创始人成立上海优尔蓝信息科技有限公司,并创立优蓝网。2015年成立天坤教育,大力发展职业教育TOT合作办学,先后与湖北京山职业学校、安徽皖北经济技术学校、宿州环保工程学校等学校签约。2017年优蓝网升级为线上线下一体化OMO模式,并更名为优蓝招聘。2017年创立聚焦制造业人才外包品牌——优蓝外包。2019年创立一体化灵活用工SaaS——嗨活。2020年创立高端服务业人才外包品牌——优蓝猿服务。

2009年开始,天坤决定在全国率先引进德国“双元制”职教模式,尝试职业教育模式转型增效和实施“让没钱的人读得起书”的人才培训战略。先后投资了四川古蔺职业学校、湖北京山职业学校、安徽皖北经济技术学校、贵州从江职业学校等校区。与世界500强企业和联集团共建了国内第一家校企合作的大型实训基地——苏州和硕天坤学院。与世界500强企业纬创资通共建了西部第一家现代学徒制学校—成都纬创天坤学院,成为中国第一家将职业教育与人力资源有机整合的服务平台。

2013年温州天坤投资股份有限公司正式更名天坤国际控股集团股份有限公司,开启国际化进程。目前天坤的大陆总部设在上海,海外总部在中国香港,在全国有6大运营中心和100多家分公司,是中国最大的蓝领培训外包服务集团。

 

慈善活动——

5·12汶川地震,牵头组织捐助300万援建崇川燎原乡温川绿色幼儿园;
4·20雅安地震,捐款20万爱心基金第一时间送往灾区。发动“天坤爱心基金”将首批灾后重建专款150万送往“四川档案学校”、“龙门乡中心小学”;出资200万元修建四川泸州古蔺崇文幼儿园;
2016年5月,带头捐赠扶贫助学金90万元,用于资助宜昌贫困学生。

新形势下,职业教育如何与普通教育高质量协同发展?

从2019年《国家职业教育改革实施方案》发布以来,职业教育和普通教育作为两种不同类型的教育的认知开始得到越来越多的共识,在普通高等教育的基础上,大力发展本科职业教育已经成为本次职教改革的一项重点建设内容。这不仅是职业教育层次的外延,更是职业教育观念的突破。双线并行、相互融通的“H”形人才培养机制消除了普通教育与职业教育的隔阂,彰显了我国职业教育体系建设的特色。

 

本科职业教育应坚守本科教育的层次性。从字面上看,本科职业教育的教育层次似乎无须讨论,但在实践层面仍有很大问题。表现在:源于重学轻术的传统观念和对职业教育的固化认识,人们容易把本科职业教育视为传统本科与高职高专的中间层次,认为本科转型是教育层次和要求的降低,这其实是对国家“促转型”的误读。

由图可见,第一层次是技术操作。这一层次只要依据所学知识,通过反复训练便可达到,属于中职教育要求。第二层次是技术运用,重在针对技术冲突对现有系统进行改造,属于高职高专要求。第三层次是技术集成,旨在综合多种技术对现有系统进行重要改进,属于本科职业教育要求。第四层次是技术创新,重在解决关键技术问题或研发新的技术,属于专业硕士培养要求。第五层次是技术发现,重在找到新原理或提出新发明,属于专业博士培养要求。因此,相对于较低层次的应用型人才,本科职业教育应该以综合性和创新性应用为着力点,强化学生解决复杂工程问题的能力,以达到职业工程师的能力要求。

在职教类学校为数众多的情况下,我国推动地方本科转型不是为了解决应用型人才数量不足的问题,而是为了解决层次不够和质量不高的问题。

实际上,现代产业技术交叉融合的特征,要求应用型人才不仅要掌握专业知识,而且要有跨界能力;不仅能够熟练应用,而且能够应用创新。这就决定了转型高校的培养规格是“必要的本科底蕴,较强的应用能力,良好的职业素养”,培养要求是“就业有实力、从业有能力、发展有潜力”,既要体现本科教育的层次性,又要强化应用人才的类型性。

如何合理处理两个关系?

第一,理论教学与实践教学相兼顾。

无论哪种类型的本科教育,都需要理论知识和学术能力,都有实践要求和职业追求,其差别仅在于侧重面或平衡点不同。蔡元培先生曾指出“学为学理、术为应用,学必借术以应用,术必以学为基础,两者并进始可”。因此,面对理论教学与实践训练的冲突,不能“非此即彼”,而应通过重构课程体系、重组课程内容、重建课程载体,把理论与实践分离变成学、用、创相融,才能实现两者兼顾。

第二,基本标准与类型要求相结合。

受时代背景所限,1998年颁布的《中华人民共和国高等教育法》提出,本科学业标准仅体现层次区别未考虑类型差异。目前,随着我国人才培养结构的变化和职业教育体系向高层次延展,仍采用同一标准指导人才培养导致地方本科高校“想转但不敢转”,这既不利于本科教育同质化的消除,也不利于本科职业教育的实施。学术型本科与本科职业教育既存在差异,又具有共性,其人才培养应体现基本标准与类型要求的结合。因此,国家层面应当依据高等教育发展,修订本科教育基本标准;行业协会以基本标准为基础,制定人才培养的行业标准;地方高校围绕行业标准,细化制定学校培养标准,从而形成国家、行业、学校三级标准体系。